Στ τάξη - Οι φρουροί της υπαίθρου ζωντανεύουν...

Η θεατρική παράσταση που παρουσιάστηκε από την ΣΤ΄ στο τέλος της σχολικής χρονιάς ήταν αποτέλεσμα ενός Σχεδίου Εργασίας που υλοποιήθηκε στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης. Η αφορμή ήταν το ποίημα "Το Σκιάχτρο", στην ενότητα της Γλώσσας  

Η ΖΩΗ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ.

Τα παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον για τα σκιάχτρα. Ξεκίνησαν με το να... κατασκευάσουν σκιάχτρα, ιδέα την οποία υλοποίησαν στην πορεία.

Συζητώντας, διαπιστώσαμε ότι ενδιαφέρθηκαν για περισσότερες πληροφορίες κι έτσι ξεκίνησε το Σχέδιο Εργασίας. Θέσαμε τους στόχους:

1) Ανάδειξη του πολιτισμικού μας πλούτου μέσω της Λαογραφίας

2) Ευαισθητοποίηση για το Φυσικό Περιβάλλον

3) Σύνδεση με τη ζωή - Συμβολισμός

4) Επαφή με λογοτεχνικά κείμενα ("Το Όνειρο του Σκιάχτρου" του Τριβιζά, ποιήματα)

5) Έκφραση και Δημιουργία (εικαστικά - μουσική - θέατρο)

Η μεθοδολογία που ακολουθήσαμε ήταν η Συνεργατική Διερεύνηση.

Στ τάξη - Τα δικαιώματα των παιδιών

Τα δικαιώματα των παιδιών όπως τα είδαν τα παιδιά της ΣΤ΄.

Στις 14 Δεκεμβρίου 2012, ημέρα αφιερωμένη στα Δικαιώματα του παιδιού, παρουσιάσαμε στους γονείς τα αποτελέσματα ενός σχεδίου εργασίας που εκπονήσαμε σε σχέση με τα δικαιώματά των παιδιών.
Στόχοι της εργασίας ήταν:

Ε τάξη - Παίξαμε με το φως και την απουσία του

Σήμερα πήγαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου και παίξαμε με το φως και την απουσία του.

Τα παιδιά έδειχναν να το διασκεδάζουν. Οι δασκάλες συνειδητοποιήσαμε ότι είναι πιο απαιτητικό από ότι στη θεωρία εκτιμήθηκε.

Καλύτερα. Μας αρέσουν οι προκλήσεις.!!! Θα συνεχίσουμε….

Στ τάξη - «Σπίτι μου, σπιτάκι μου…. και σπιτοκαλυβάκι μου»

(Σχέδιο εργασίας που ξεκίνησε στο μάθημα της Γλώσσας στην ενότητα «Κατοικία» και στο πλαίσιο της διαθεματικότητας ολοκληρώθηκε στο μάθημα των εικαστικών)

Το σπίτι για τον καθένα είναι κάτι πολύ σημαντικό.

Μας συγκίνησε το ποίημα του Κωστή Παλαμά : « Το σπίτι μου», αλλά και το ποίημα του ιδίου με τίτλο «Το σπίτι που γεννήθηκα».

Γ , Ε , Στ τάξεις - Η ιστορία μέσα από τα μάτια των παιδιών

Προτεινόμενες τάξεις: Γ΄Ε΄ΣΤ΄

Χρονοδιάγραμμα: Οκτώβριος 2012– Μάιος 2013
Τόπος: Σχολική αίθουσα, αίθουσα υπολογιστών, επισκέψεις σε μουσεία

Προσέγγιση: Διαθεματική

Στ τάξη - τα ΝΑΙ και τα ΟΧΙ

Σήμερα Δευτέρα 29 Οκτωβρίου και με αφορμή τη χθεσινή παρέλαση για τον εορτασμό της επετείου της 28ης Οκτωβρίου, στην τάξη κάναμε κάποιες συγκεκριμένες δραστηριότητες.

• Συζητήσαμε πώς νιώσαμε την ώρα που κάναμε παρέλαση 
• Συζητήσαμε στην ομάδα σε τι θα λέγαμε "Ναι" και σε τι θα λέγαμε "Όχι" σήμερα, κι έπειτα τα καταγράψαμε σε δύο χαρτόνια.

Στ τάξη - Η μανιταρόσουπα

  (δραστηριότητα στα πλαίσια της συνοχής της ομάδας και της επανασύνδεσης με τη σχολική πραγματικότητα)

Υλικά

25 γραμμάρια βούτυρο ή μαργαρίνη
225 γραμμάρια μανιτάρια, ψιλοκομμένα
2 ματσάκια σέλινο, ψιλοκομμένο
25 γραμμάρια αλεύρι
1 ματσάκι διάφορα χορταρικά
2 κούπες γάλα
2 φρέσκα κρεμμύδια ψιλοκομμένα
 2 μεγάλες κουταλιές ψιλοκομμένου μαϊντανού

Οδηγίες για το μαγείρεμα
Λιώνεις το βούτυρο στην κατσαρόλα, προσθέτεις τα μανιτάρια, τα κρεμμυδάκια και το σέλινο και τα αφήνεις να βράσουν για 5,5 λεπτά, ανακατεύοντας κάθε τόσο. Προσθέτεις το αλεύρι και το αφήνεις να ψηθεί με τα υπόλοιπα υλικά. Σταδιακά, προσθέτεις τα γάλα και τα χορταρικά, ενώ συνεχίζεις να ανακατεύεις. Ύστερα από 15 λεπτά  κατεβάζεις την κατσαρόλα από τη φωτιά και αφήνεις τη σούπα να κρυώσει λίγο. Στο τέλος προσθέτεις το μαϊντανό. Σερβίρεις σε βαθύ πιάτο.

Στ τάξη - Είμαστε πάλι μαζί

Πρώτη μέρα στην τάξη...είμαστε πάλι μαζί...τι να περιμένει ο ένας απ' τον άλλο;
Ας παίξουμε για να το διαπιστώσουμε!

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ!!!

για να γίνει ομαλά η μετάβαση από το καλοκαίρι και να ξαναγίνουμε ομάδα.

Είμαστε σε καινούργια αίθουσα και ακούγοντας απαλή μουσική καθόμαστε όλοι μαζί σε πέταλο και αφουγκραζόμαστε. Κλείνουμε τα μάτια και ακούμε τη φαντασία μας...

"Σπάμε τον πάγο", παρουσιάζοντας και πάλι τον εαυτό μας. Ο καθένας παρουσιάζει τον εαυτό του με όποιο τρόπο θέλει.....με κίνηση, με λόγια, με χιούμορ, με παντομίμα.....

Χωριζόμαστε σε ομάδες με τυχαίο τρόπο και συζητάμε για το καλοκαίρι. Πού πήγαμε;...τι κάναμε; και πώς θα το παρουσιάσουμε;...
Μερικά παιδιά αποφάσισαν να μας το δείξουν με παντομίμα κι έτσι συνεργάστηκαν, συντονίστηκαν σκέφτηκαν δημιουργικά και μας παρουσίασαν το τι έκαναν το καλοκαίρι. Εμείς προσπαθήσαμε να μαντέψουμε....και να ανακαλύψουμε...

Κάποιοι διαλέγουν να μας το δείξουν με παντομίμα

Στ τάξη - Καλή σχολική χρονιά

....

Ε τάξη - Βιβλιοπαρουσιάσεις

ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ

Και να μην ξεχνάμε...διαβάσαμε λογοτεχνικά βιβλία και χρησιμοποιώντας χαρτόνια, τη φαντασία μας και άλλα υλικά τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας!!!! Σας παρουσιάζουμε κάποια από αυτά:

"Το Ψέμα", της Ζωρζ Σαρρή ...που οδηγεί στην αλήθεια της ζωής...

Ε τάξη - Μια σύγχρονη Τενεκεδούπολη

...Μια σύγχρονη τενεκεδούπολη που ξεπήδησε από τη φαντασία των παιδιών και είχε ως πρωταγωνιστές άδεια τενεκεδάκια, χαρτόνια, χρώματα και άλλα υλικά...μια τενεκεδούπολη που γέννησε ή συλλογική εργασία και η δημιουργικότητα...
Χρειαστήκαμε τα υλικά μας, τη φαντασία μας ένα απόγευμα και ένα πρωινό και... δείτε τα αποτελέσματα!!!!!!!!

Ε τάξη - Αποκριάτικες Μάσκες

....Φτιάξαμε αποκριάτικες μάσκες από χαρτόνι και άλλα υλικά και να' μαστε....!

Ε τάξη - Το ημερολόγιό μας

Ε τάξη - Ανεμόμυλοι

Σας προτείνουμε να περάσετε ένα ευχάριστο απόγευμα κατασκευάζοντας το δικό σας ανεμόμυλο. Εμείς το απολαύσαμε και το αποτέλεσμα ήταν εκπληκτικό.
Δείτε τις φωτογραφίες που ακολουθούν και ξεκινήστε….!!!