Παιχνίδια στην αυλή 2012

Πραγματοποιήθηκαν αθλητικές εκδηλώσεις των σχολείων μας (1ο&6ο Χολαργού). Τα παιδιά των Α’ -Β’ και Γ’ τάξεων συμμετείχαν σε διασκεδαστικά καλοκαιρινά παιχνίδια σκυταλοδρομίας ενώ οι μαθητές των Δ’-Ε’- και Στ’ σε πρωταθλήματα ποδοσφαίρου, καλαθοσφαίρισης και πετοσφαίρισης. Νικητές και ηττημένοι καταχειροκροτήθηκαν για την προσπάθειά τους. Απονεμήθηκαν αναμνηστικά κύπελλα στους “πρωταθλητές”.

στο βίντεο οι υπεύθυνες της ψυχολογικής υποστήριξης σε δράση…

Δ τάξη - Για τη Γιορτή της Μητέρας

Η μάνα μου

Δ τάξη - Τα δικαιώματα των παιδιών

Ο κόσμος δεν μας προσφέρθηκε απ' τους γονείς μας

μας τον δάνεισαν τα παιδιά μας

Αφρικανική παροιμία

Στην ενότητα του βιβλίου μας "'Όλοι διαφορετικοί , όλοι ίδιοι" διαπιστώσαμε πως αυτό που είναι δεδομένο και σίγουρο για τα παιδιά της ηλικίας μας, όπως το δικαίωμα στη μόρφωση, στην ξεγνοιασιά, στο παιχνίδι, στη στοργή δεν είναι καθόλου αυτονόητο για άλλα παιδιά του κόσμου. Στη διεύθυνση που ακολουθεί μπορείτε να διαβάσετε περισσότερες πληροφορίες για τη ...

Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού. http://www.unicef.gr/symbs.php

Στις αφίσες που δημιουργήσαμε, προσπαθήσαμε να δώσουμε το δικό μας μήνυμα για την προστασία των δικαιωμάτων των συνομηλίκων μας σε όλο τον κόσμο, με την ελπίδα ότι θα έρθει κάποτε μια μέρα που δεν θα χρειάζονται συμβάσεις και νόμοι για να θυμίζουν στους μεγάλους ότι...

Δ τάξη - Πώς και τι…

Θεωρούμε απαραίτητο στο πλαίσιο του διαμοιρασμού της γνώσης και της πληροφορίας, να εξηγήσουμε τι ακριβώς κάναμε, τι προβλήματα αντιμετωπίσαμε και πώς τελικά ολοκληρώσαμε την αναπαράσταση των δύο μαχών. Του Μαραθώνα και των Θερμοπυλών. Χρησιμοποιήσαμε τα εργαλεία που μας παρέχουν οι Νέες Τεχνολογίες και για να τα φτιάξουμε αλλά και για να τα παρουσιάσουμε………αν σας ενδιαφέρει λοιπόν, παρακολουθήστε το…

Δ τάξη - Θερμοπύλες 480 π.Χ

Η Μάχη των Θερμοπυλών είναι από τα πιο σημαντικά κεφάλαια της ιστορίας της πατρίδας μας, παρά το γεγονός ότι η έκβασή της δεν ήταν νικηφόρα για τους Έλληνες. Σε μας, τους μαθητές της Δ τάξης, προκάλεσε μεγάλο θαυμασμό και συγκίνηση η γενναιότητα, η αυτοθυσία και η υπακοή στην πατρίδα των Ελλήνων που βρέθηκαν στο πεδίο της μάχης. Αντίθετα συναισθήματα προκλήθηκαν από την προδοσία του Εφιάλτη. Τη μεγάλη αυτή μάχη προσπαθήσαμε να αναβιώσουμε και να την παρουσιάσουμε στο βίντεο που ακολουθεί.

Δ τάξη - Η μάχη του Μαραθώνα

  Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ- 490 π. Χ

Παράσταση της μάχης σε μελανόμορφη λήκυθο.
Χρονολογείται τη δεκαετία 490-480 π.Χ.

Δ τάξη - "Ο ήλιος ο ηλιάτορας"

Οι μαθητές της τάξης μας, με αφορμή το ποίημα στο βιβλίο της Γλώσσας "Κορίτσι", του Οδυσσέα Ελύτη, διάβασαν και τραγούδησαν μελοποιημένα ποιήματά του. 

Εμπνευσμένα από το ποίημα του βιβλίου που ανήκει στη συλλογή του ποιητή 

"Ο ήλιος ο ηλιάτορας", 

Δ τάξη - Ρόδα είναι και γυρίζει…

Σκεφτήκαμε να φτιάξουμε μια ιστορία για να ενημερώσουμε τους συμμαθητές μας - αλλά και τα άλλα παιδιά της ηλικίας μας που επισκέπτονται την ιστοσελίδα του σχολείου μας - για τις συνέπειες της απρόσεχτης οδικής συμπεριφοράς. Εμπνευστήκαμε από την ενότητα της Γλώσσας “Ασφαλώς Κυκλοφορώ” , και συγκεκριμένα από το μάθημα “Ρόδα είναι και γυρίζει” και “ζωντανέψαμε” με απλά υλικά και πολύ ταλέντο την ιστορία δύο αδελφιών, του Γρηγόρη και της Σταματίας, που ήθελαν να κάνουν ποδήλατο, χωρίς όμως να τηρούν τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας. Αυτό το μάθημα τα είχε όλα : εξάσκηση στη Γλώσσα, Αισθητική Αγωγή, παιχνίδι…

Δ τάξη - Η γωνιά μας

Να κι η γωνιά μας…Εδώ έχουμε στρώσει χαλιά και μαξιλάρες που φέραμε απ’ το σπίτια μας. Εκεί μαζευόμαστε και ακούμε λογοτεχνικές αφηγήσεις. Συζητάμε, απορούμε, κρίνουμε και βγάζουμε συμπεράσματα.

Αυτή την περίοδο διαβάζουμε “Το Ψέμα” της Ζωρζ Σαρρή. Είναι πολύ ωραίο και συγκινητικό… έχουμε ανυπομονησία να δούμε τι θα γίνει στο τέλος.

Δ τάξη- Η Ελλάδα κομμάτι κομμάτι

Εδώ βλέπετε έναν χάρτη της Ελλάδας